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摘要:
合作学习是当代主流教学理念和策略之一,也是新课程倡导的主要学习方式之一。这种理念和策略冲破了传统教学理论的形式,对教学过程给予了重新界定,对教师和学生的角色及作用提出了新的要求,尤其是对教师提出了新的挑战。
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文献信息
篇名 谈语文教学中的小组合作学习
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 初中语文 教学 合作学习
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 2474字 语种 中文
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1 程美燕 1 0 0.0 0.0
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合作学习
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相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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