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摘要:
伴随着社会的不断发展与进步,社会对学生理论与实践性的统一性提出了更高的要求.初中科学学科教学作为一门较新的学科教学,其在融汇学生理论学习、实践之中具有重要作用.作为新时期初中科学学科教学教育工作者,应当能够应时代发展要求,积极的构建科学的教学情景,这样才能够更好的提升初中科学学科教学实效性,提升学生整体素质水平.
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文献信息
篇名 浅谈初中科学学科教学中教学情景的构建
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 初中 科学学科 教学情景 构建
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180
页数 分类号
字数 1643字 语种 中文
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1 倪晓武 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
科学学科
教学情景
构建
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相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
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