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摘要:
就走高效难忘语文教学之路,试图谈一点微薄的感受,本文从语文预习要高效难忘、语文课堂导入要高效难忘、语文课堂活动要高效难忘、课后作业要高效难忘四个方面进行初略的探讨.
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文献信息
篇名 语文教学如何高效难忘
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文教学 高效 难忘
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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