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如何实施聋生心理健康教育
如何实施聋生心理健康教育
作者:
徐文展
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
聋生
心理健康
教育
摘要:
聋生是社会的一个特殊群体,他们生活在无声世界里的特殊生活经历与独特的情绪情感体验,使他们比正常学生,面临更多的挑战,也更容易产生心理健康问题。因此,我们应从学生的心理需要出发,运用心理教育的理论以及心理辅导的方法,对其心理各有关层面施加积极的影响,提供所需的服务,以维护学生心理健康。
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心理健康教育
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文献信息
篇名
如何实施聋生心理健康教育
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
聋生
心理健康
教育
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-78
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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单位
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徐文展
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聋生
心理健康
教育
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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