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摘要:
网络教学为语文教学提供了一种自主学习的新型开放式教学模式.该文结合高中语文新课程教学实践案例,从培养学生独立思考能力、合作探究能力、自主解决问题能力三个方面就合理利用网络资源,培养学生自主学习能力的问题作一探讨.
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文献信息
篇名 利用网络资源培养学生自主学习能力
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 高中语文 网络教育 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3484字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
网络教育
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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