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摘要:
夏阳似火蝉鸣响,教学改革有方向,科学提问新策略,课堂效率有保障。本文作者结合自身的教学实际,从提问要激趣、提问要适时、提问要适度、提问要精炼和提问有层次五方面论述了初中数学课堂有效提问技巧。
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文献信息
篇名 刍议初中数学课堂有效提问技巧
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 激趣 适时 适度 精炼 层次
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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1 何守军 3 0 0.0 0.0
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激趣
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精炼
层次
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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