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摘要:
与小学生打交道,语言艺术是班主任的一项必备的基本功。但是,开口说话,为什么有的老师的话学生爱听,有的老师的话学生就不爱听?究其根本,恐怕是班主任的话是否有一份“情”、一种“趣”,是否有吸引力和感染力。
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文献信息
篇名 谈班主任的语言艺术
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 语言艺术 班主任 小学生 基本功 感染力 吸引力 老师
年,卷(期) rjjx_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G451.6
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1 李经芬 1 0 0.0 0.0
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语言艺术
班主任
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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