新课程背景下体育教师校本研修的意义

• 作者: 刘建撑 王海华
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 体育教师 校本研修
• 年，卷（期）: swjssj_2013,（12）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

本文对新课程背景下体育教师校本研修的背景与意义进行分析阐述,并确定情感态度价值观、体育教育教学策略与技能、现代教育理论、科研能力研修的研修内容,从理论上、专业上、师德上进行教育培训提高,促进体育教师专业成长及其专业素养的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建撑		2	0	0.0	0.0
2	王海华		1	0	0.0	0.0