浅谈初中数学课堂中学生合作能力的培养

• 作者: 罗丽敏
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 合作 平等 数学语言 情感教育 评价
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（7）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

《全日制义务教育数学课程标准》（实验稿）指出：“动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”，我们在数学课堂中越来越关注学生的合作交流能力。数学合作能力就是通过数学语言，利用数学概念、关系、问题、方法、思想来传递信息、情感和观念的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丽敏		1	0	0.0	0.0