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摘要:
新课程改革对语文教学提出了新的要求,在这一背景下,教师要在教学过程中实现多方面的转变。只有这样,才能更好地达到教学的目的,实现教学目标,才能提高学生的语文素养。
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文献信息
篇名 新课程背景下初中语文教学的转变与创新
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 新课程 初中语文教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 2330字 语种 中文
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