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摘要:
本文探讨在电子技术课程教学中,如何应用行为导向教学法,以学生为中心,以培养学生行为能力为目标,在教师的引导下,通过竞赛活动形式,使学生主动地进行学习.
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行为导向教学法在电子专业课中的应用
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“项目导向、任务驱动”教学法在化学分析技术课程中的应用探究
项目导向
任务驱动
教学法
化学分析技术
应用
实例教学法在电子技术课程中的研究
电子技术课
实例教学法
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 行为导向教学法在电子技术课程中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 电子技术课程 行为导向教学法 竞赛活动
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144
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字数 1534字 语种 中文
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1 崔晓朋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术课程
行为导向教学法
竞赛活动
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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41858
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