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摘要:
在小学语文的教学中,合作学习是一种主要的教学方式之一,并且在合作的学习方式中可以不断地提高语文阅读教学的实践性与情境性.本文主要论述了合作学习在小学语文阅读教学中的尝试.
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文献信息
篇名 分析合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 合作学习 小学语文 阅读教学 尝试
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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1 黄杨 3 40 1.0 3.0
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1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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