合作学习在小学语文阅读教学中的尝试研究

• 作者: 郑永梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种互动式探究学习活动,在小学语文教学中的应用有利于激发学生的阅读兴趣,促进学生阅读能力的快速发展.将对合作学习在小学语文阅读教学中的应用对策进行探索,包括基于情景开展合作学习、合理进行分组等,以期充分发挥合作学习方法的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑永梅	甘肃省兰州市永登县龙泉寺镇中心小学	1	1	1.0	1.0