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摘要:
小学作文教学作为语文教学的重要组成部分,却难倒了一大部分教师和学生,特别是农村小学生由于视野面狭窄,获取信息的渠道少,面对题目经常无从写起,缺乏真情实感。结合当地实际情况和学生特点,本文从以下四个方面谈谈怎样在小学语文教学中提高农村学生的写作水平:以写话为基础,激发学生的写作兴趣;引导学生积累教材,学习写作方法;练说是重点,练写是关键;指导学生习作,培养学生自己修改作文的能力。
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评价
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关键词云
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文献信息
篇名 如何提高农村小学学生的作文水平
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 农村 小学生 作文水平 提高
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 2261字 语种 中文
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农村
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