浅议高中历史课堂教学的结尾设计

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 课堂教学 结尾方法
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

通过多年的教学经验,笔者总结了四种行之有效的课堂结尾教学方法,即:归纳式结尾法、练习式结尾法、表达式结尾法、留白:阅读整理型结尾,本文对此进行具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		1	0	0.0	0.0