浅议高中生函数思维的培养

• 作者: 胡颖群
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 函数 思维方式 应用性
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

高中时期是培养学生建立正确的世界观的关键时期，在这一时期的数学教学工作不仅负有传授知识的重任，更为重要的是帮助学生建立数学思维方式，要做到这一点，就需要系统的，有目的在教学过程中进行相关培养。本文从函数的角度出发，就如何培养学生数学思维进行试析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡颖群		2	0	0.0	0.0