合理布置作业，提高学生数学学习兴趣

• 作者: 陈超
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学作业 观念 层次性 精品化
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

课程改革的核心是改变学生的学习方式，促进学生的发展。这就要求教师要科学合理地布置作业，减轻学生的课余负担，向课堂要效率。本文从观念转变、作业层次、情感“数学等方面浅谈新形势下初中数学作业该如何布置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈超		2	0	0.0	0.0