浅谈在大学英语教学中提高学生思辨能力的有效策略

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 大学英语 思辨能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖		4	1	1.0	1.0