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摘要:
现代社会对学生的发展要求是德、智、体、美、劳全面发展,居首位的就是“德”。“德”即道德,品德,是学生做人做事都应遵循的,因此,在小学教学中贯穿德育是至关重要的。而小学语文具有强烈的思想性,是进行德育的很重要的一门学科。语文教师要注意在教学中多关注学生的道德和品质教育,渗透德育,不仅要教会学生如何学习,还要告诉学生如何做人。本文中笔者从德育渗透的意义出发,分析了德育在小学语文教学中的渗透方法。
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文献信息
篇名 德育在小学语文教学中的渗透探微
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 德育 小学语文 渗透
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2034字 语种 中文
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