肢体语言在小班幼儿教学活动中的作用

• 作者: 靳惠
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 肢体语言 小班幼儿 优化
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 34-34,39
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 3122字
• 语种: 中文

摘要

根据小班幼儿的年龄特点，在教学活动中我们充分使用肢体语言，调动小班幼儿的学习积极性，激发小班幼儿的学习兴趣，大大提高教学活动的效果。