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对新课改下小学语文高效课堂的思考
对新课改下小学语文高效课堂的思考
作者:
冯其全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
小学语文
高效课堂
思考
摘要:
理解“高效课堂”的真正含义是农村小学语文老师打造高效语文课堂的基础。说起“高效课堂”,有人说:“教师在一堂课里,让学生获得更多的文化知识和学习方法;“又有人说:“在有效的基础上,采取恰当教学方法与手段,激发学生的学习积极性、主动性,让学生参与教学过程,获取有效的知识与能力”;还有人说:“在坚守基本道德价值取向的基础上,同时充分利用本节课的教学资源,让学生收获更多的知识和懂得更多做人的道理,”等等。而我的认为:“教师在教学过程中,把课堂效率最大化和课堂效益最优化。”
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文献信息
篇名
对新课改下小学语文高效课堂的思考
来源期刊
吉林画报(教育百家 B)
学科
关键词
新课改
小学语文
高效课堂
思考
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
实践思考
研究方向
页码范围
197-197
页数
1页
分类号
字数
1942字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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5928
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