初中数学课堂教学中即时评价的探索

• 作者: 张文红
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 初中数学 课堂教学 即时评价
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学评价专指对在教学过程中出现的客体对象所进行的评价活动.其评价目的是全面考查学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展.课堂评价包括教与学两个方面,而对学生学习的即时评价又是最重要的.