从《追寻真爱》浅谈如何上好高职高专学生的英语阅读课

• 作者: 吴卉子
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 阅读教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3871字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学好一门外语的“敲门砖”,是外语教学的基础.为了提高高职高专学生的英语阅读能力,笔者认为教师应课前认真分析教材,探究多种教学方法,课上以学生为主体、以问题为导向,以能力、方法为主线,有计划培养学生的自学能力、观察和实践能力、应用知识解决实际问题的能力和创造思维能力,并从各种实际出发,充分运用各种教学手段来激发学生的学习兴趣,从而提高学生的阅读理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴卉子		2	0	0.0	0.0