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"三法"调动学生积极参与意识
初中数学
参与意识
情境
活动
动机
如何在阅读教学中调动学生的灵气
引领
体验
对话
享受
提高
品鉴
阅读教学中如何提高学生的学习积极性
阅读教学
学习积极性
课堂教学
小学数学教学中如何调动学生的学习积极性
小学数学
积极性
调动方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读教学中如何调动学生积极参与
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 阅读教学 调动学生 积极参与
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石雪梅 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
调动学生
积极参与
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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