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文秘专业“职业化三级递进”人才培养模式研究
文秘专业“职业化三级递进”人才培养模式研究
作者:
付瑶
刘小年
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文秘专业
"职业化三级递进"
人才培养模式
摘要:
阐述文秘专业“职业化三级递进”人才培养模式的内涵,探讨“职业化三级递进”人才培养模式实施的办法.
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文献信息
篇名
文秘专业“职业化三级递进”人才培养模式研究
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
文秘专业
"职业化三级递进"
人才培养模式
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
模式探究
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
G
字数
3685字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
付瑶
19
18
2.0
4.0
2
刘小年
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研究主题发展历程
节点文献
文秘专业
"职业化三级递进"
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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15
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