英语教学中学生主体意识的发掘

• 作者: 万珂舸
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 主体意识 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

有人说，在新课改的时代背景之下，确立学生在课堂上的主体地位是一件非常重要的事情。对于英语学科，可以这样说，确立学生在英语教学中的主体地位是一件迫在眉睫，不得不改的教学策略。毕竞，我们教育的对象是学生，我们教育的目的也是为了提升学生的素质与能力。可以说，没有学生主体地位的发掘，就没有英语习得的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万珂舸		7	0	0.0	0.0