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提高汉语课堂教学质量的探究
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探讨课堂教学艺术提高课堂教学质量
教学艺术
教学质量
搞好课堂教学质量监控促进教学质量提高
课堂教学
质量
监控
体系
评价
实施
如何提高化学课堂教学质量
化学课堂
教学质量
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优化课堂教学心理环境 提高中小学课堂教学质量
优化
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-129
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
54497
总下载数（次）
95
总被引数（次）
42448
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