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试论初中语文体验式课堂教学模式的构建
试论初中语文体验式课堂教学模式的构建
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摘要：
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初中语文体验式作文教学研究
初中语文
体验式教学
走进生活
融入情境
回归课本
管窥初中语文体验式阅读教学“三措”
初中语文
体验式阅读教学
“三措”分析
探析如何有效构建小学语文体验式阅读教学
小学语文
体验式阅读教学
对话情景
表演情景
生活情景
体验式教学在初中语文课堂中的应用探讨
体验式教学
初中语文
应用
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 试论初中语文体验式课堂教学模式的构建 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（10） | 所属期刊栏目 | 课堂点睛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2073字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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