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摘要:
树立以人的全面发展为指导的教育思想观念,采取以创新教育为目标、创新活动载体、为学生的素质拓展创造条件等办法积极构建应用型创新人才培养模式.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以人的全面发展和社会需求为导向的人才培养模式改革与实践
来源期刊 科技视界 学科
关键词 人的全面发展 素质拓展 应用型创新人才
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张双德 武汉轻工大学教务处 6 10 2.0 3.0
2 田禾彦 武汉轻工大学教务处 6 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人的全面发展
素质拓展
应用型创新人才
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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