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摘要:
语商(LQ)是指一个人学习、认识和掌握运用语言能力的商数。具体地说,它是指一个人语言的思辩能力、说话的表达能力和在语言交流中的能力。语言的思辩能力和语言交流中的能力都可以通过“说话”这个途径得到锻炼。因而,说话能力,语言的表达能力在其中显得非常重要。课堂内的师生、生生之间的对话,课堂外的生活交际都可以提高语言表达能力。作为一名高中教师在培养学生的表达能力中担任着重要的任务。当然,每一门学科都可以通过课堂对话提高这种能力,而语文教师更是责无旁贷。
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文献信息
篇名 在听、说、读活动中提高语商
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 运用语言能力 语言表达能力 课堂对话 个人学习 思辩能力 语言交流 “说话” 说话能力
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 张恩智 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
运用语言能力
语言表达能力
课堂对话
个人学习
思辩能力
语言交流
“说话”
说话能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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