用有想象力的方式，讲有爱的故事

• 作者: 林奕华
• 来源期刊: 做人与处世
• 学科: 教育
• 关键词: 故事 想象力 自我介绍 通识教育 香港大学 年轻人 反应 发问
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

从1997年开始，我在香港大学教通识教育。我发现，从19岁到22岁的年轻人都不会做自我介绍。我让大家作自我介绍，他们的第一反应就是：怎么说啊？那就叫同学发问，第一反应是：怎么问啊？那我来问吧，我问：“你喜欢什么颜色？”结果他们说：“啊？”自我介绍的目的在于，我希望你能用自己的语境和方式，与别人分享你的故事。