教育学生要把握“时机”

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 学生教育 时机把握 起步阶段 积极向上 正视挫折
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

教育活动要想达到良好的效果，必须要注意抓住教育的时机。要做到知已知彼，注意把握三个重要的教育时机：一是教育学生起步阶段的时机，二是教育学生积极向上的时机，三是教育学生正视挫折的时机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛	西安文理学院商学院	8	0	0.0	0.0