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浅谈高中语文教材的有效利用
高中语文
教材
以'生'为本
有效利用
高中语文教师如何利用好教材
高中语文
课本教材
教学规划
教学手段
新课标视野下高中语文读本的使用方略
新课标
高中语文
语文读本
瓶颈问题
使用方略
浅谈高中语文读写结合
高中语文教学
读写结合
不足
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文教材与读本的知识跨越方式浅谈
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 高中语文教材 语文课程标准 语文课程资源 基础性课程 知识 读本 华东师范大学 口语交际能力
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明芬 3 5 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教材
语文课程标准
语文课程资源
基础性课程
知识
读本
华东师范大学
口语交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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