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摘要:
学好拼音能为学生识字、认字、写字、朗读、背诵打下坚实的基础,因此,汉语拼音教学必须落在实处,要不断激发学生学习的兴趣,教师还要精心设计教学过程.充分调动学生的学习的积极性,培养学生学习的兴趣,学好汉语拼音.
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篇名 汉语拼音教学
来源期刊 商情 学科
关键词 汉语拼音 教学 工具 兴趣
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
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