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摘要:
高中英语教学,不仅要进行英语知识的传授与答疑解惑,还要注重在这一过程中培养学生良好的人文素养、道德素质。《普通高中英语课程标准》中也要求“须把德育融入到高中英语学习的各个环节”,因此在高中英语教学中,要从听说读写等各个方面加强德育的渗透。笔者结合多年高中英语教学经验,根据在教学中传授英语知识、培养英语能力中传达的德育思想,探讨在高中英语教学中如何进行德育的渗透。
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背景
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文献信息
篇名 高中英语教学中德育教育的渗透
来源期刊 语数外学习(英语教育) 学科 教育
关键词 高中英语 英语教学 德育渗透
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G633
字数 2054字 语种 中文
DOI
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1 刘远新 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语教学
德育渗透
研究起点
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期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
月刊
chi
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