学会评课，提升教师自身教学素质和能力

• 作者: 王金玲 赵广治
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 听课 评课 教师 教学素质 能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

针对“评课”活动中“有相当一部分教师不会评课”的现象，从“评授课教师的基本功，评教学目标的确定，评教学程序，评教学方法和教学手段的运用，评教学效果和目标达成度”等五方面入手，谈出了如何才能让自己的评课评出水准，并能有效地提高授课教师的授课水平的观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金玲		8	3	1.0	1.0
2	赵广治		6	3	1.0	1.0