高中物理课堂提问教学探讨

• 作者: 徐光明
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 农学
• 关键词: 高中物理 提问教学 教学艺术
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（8）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: S642.4

摘要

随着新课改的不断推进，课堂教学有效性得到更多人的关注。教师的课堂提问行为是课堂教学的重要一环，提问是课堂教学中一种有效的教学手段，也是课堂教学活动中师生最有效的双边活动之一。在高中物理课堂教学中，教师应该通过创设生活情境，激发学生发现问题、提出问题的兴趣和激情，并通过不断的“问题发现——提出——解决——再发现——再探索”，不断提升自主学习能力和物理素养。

作者信息

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1	徐光明		1	0	0.0	0.0