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摘要:
从SWOT分析法入手,对翻转课堂教学模式在我国教学改革中拥有的内部优劣势、外部机会与威胁因素加以分析并提出对策.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式应用的SWOT分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 翻转课堂 教学改革 SWOT分析
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G650
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.03.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘赣洪 江西师范大学传播学院 40 419 7.0 20.0
2 李凑 江西师范大学传播学院 3 159 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
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参考文献  (3)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学改革
SWOT分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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