高中英语阅读有效教学方案探讨

• 作者: 虞轶弘
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: [关键字]英语 阅读 教学 方案 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语作为一门语言类学科,阅读认知能力在整个语言学习中占据重要地位,而有效提升学生阅读能力也是中学师生公认的难点。因此,如何通过有效的教学方案,切实提高学生的英语阅读能力,提升阅读水平是英语阅读教学的重中之重。本文中,笔者将从我国高中英语阅读教学的现状出发,分析目前存在的主要问题,并提出一系列旨在强化高中学生英语阅读能力的有效教学方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虞轶弘		5	7	2.0	2.0