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摘要:
作为语言教育,高职的英语教学同传统的英语教学在很多地方都有相同点。然而其因为是职业教育当中的一部分,又在很多方面和传统的英语教学有很大的差异。从事教育方面的工作人员,在比较二者的时候,还应当不断寻找适当的英语教学方法以适应高职学生专业发展的需求,实现教学相长这一良性循环。
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高职院校
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高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
英语新闻和英语教学
新闻英语
英语教学
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论高职英语教学改革
学情
教学方法
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议高职英语教学和传统英语教学的区别
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高职 英语教学 区别 良性循环
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王悦 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语教学
区别
良性循环
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
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