论如何让课堂评价语言充满魅力

• 作者: 刘荣
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 教学手段 评价语言
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

评价是课程教学的一个有机构成环节，是促进学生发展的有效教学手段。课堂教学中教师的评价语言，是指在语文课堂教学中，教师对学生瞬时的、即兴的、即时的、即地的一种评价。课堂中教师的评价语言不仅能影响课堂教学气氛和活动，有时甚至能影响学生一生的发展。因此，教师要引起足够的重视。而课堂中那些看似信手拈来的精彩评价语言，实则是教师深厚文化底蕴和教育智慧的结晶。