初中英语教学组织形式的创新实践研究

• 作者: 韩爱英
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 初中学生 英语教学 创新 实践
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 『基础教育研究』
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

初中英语课程，能够激发学生的学习兴趣，提高学生在实践中的应用能力，创新学生的思维能力，打好坚实的专业基础为以后进入社会提供宝贵经验。初中英语课程学习好了，有助于新型化人才的培养，也是当前初中学生能否实现初中梦的一个考验点。本文通过对初中英语教学组织形式的创新与实践进行研究，提出了问题和对策，希望能帮助每一位想进入初中、大学之门，实现人生理想的初中学子提供学习参考依据，也给各位精心教育、尽职尽责的老师提供教学参考方法，来实现我国教育教学的目的。