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摘要:
开展大学生创新性实验教学,能极大地补充现有教学中的不足,激发学生学习兴趣,更有助于培养大学生创新能力。本文结合创新性实验项目教学实际情况,提出改变原有教学角度站在学生角度去开展相关实验;并对具体教学方法和教学手段进行剖析,以期获得更好的教学效果。创新型人才的培养,有利于推动新形势下的教育改革。
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文献信息
篇名 站在学生的角度去开展创新性实验课--食品科学与工程专业创新性实验教学的探索与实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 创新性实验 学生 实践
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2027字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鲁峰 华中农业大学食品科学技术学院 34 302 11.0 16.0
2 徐晓云 华中农业大学食品科学技术学院 66 775 17.0 25.0
3 胡婉峰 华中农业大学食品科学技术学院 10 125 6.0 10.0
4 李二虎 华中农业大学食品科学技术学院 14 38 2.0 6.0
5 范传会 华中农业大学食品科学技术学院 2 2 1.0 1.0
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