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摘要:
初中生的人际交往问题是学校常见的心理问题。本案例张某,在校初二学生,因与同宿舍同学闹矛盾,感觉自己很无助,出现焦虑烦躁情绪,影响了学习和生活,症状持续时间短,诊断为一般心理问题。咨询师运用合理情绪疗法和角色扮演进行咨询,取得了满意效果。
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文献信息
篇名 初中生宿舍人际交往问题的心理咨询案例报告
来源期刊 科学导报 学科
关键词 案例报告 合理情绪疗法 角色扮演
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 385-385,386
页数 2页 分类号
字数 3056字 语种 中文
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1 李慧 6 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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案例报告
合理情绪疗法
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