作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术的发展,“一支粉笔、一把戒尺、一本教科书”的教学模式已经不能满足现代教学的时代需求,多媒体教学越来越受到教师和学生的青睐。特别是在小学英语教学中,多媒体更是起着不可估量的作用。它能让小学生在学习中眼、手、口、脑结合起来,使他们的听、说、读、写能力得到充分发展,能最大限度地带动学生学习英语的主动性。
推荐文章
简论多媒体在英语课堂中的运用
多媒体
小学英语
交际能力
简论多媒体在英语课堂中的运用
多媒体
小学英语
交际能力
浅谈多媒体技术在课堂教学中的运用
多媒体
兴趣
知识结构
多媒体在语文课堂中的运用
多媒体
语文
情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简论多媒体在课堂中的运用
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 多媒体 小学英语 交际能力
年,卷(期) rjjx_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓东 吉林省榆树市弓棚镇中心小学 9 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学英语
交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
论文1v1指导