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摘要:
案例型教学法是一种创新型教学方法,即通过学生积极主动的参与,对较为典型的案例进行分析、研究.它能充分调动学生的创造性思维及学习兴趣,体现学生在教学活动中的主体地位,改革传统摄影教学模式.本文首先提出了案例型教学的构想,并对案例型教学法在摄影课程中的实施及其教学效果进行了探讨,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴.
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文献信息
篇名 案例型教学法在高校摄影基础教学中的应用
来源期刊 大舞台 学科
关键词 案例型教学 摄影教学 教学改革
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄嫄 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例型教学
摄影教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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