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摘要:
多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、视频等多种媒体的现代教学技术.在历史教学中,运用多媒体技术创设形象生动的教学情境,从多方位刺激学生的感官,能丰富教学内容,调动学生的学习积极性,有利于激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,强化学生的记忆,培养学生的思维能力,有利于拓宽学生的知识面,提高课堂效率,全面提高学生的素质,是更好地实行素质教育的有效途径.
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文献信息
篇名 利用多媒体技术辅助历史教学
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 多媒体技术 辅助 历史 教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 分类号 G632
字数 2010字 语种 中文
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1 许建香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
辅助
历史
教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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