英语口语教学反思

• 作者: 陈明
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语口语 教学 反思
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

本文提出现在很多学生学成哑巴英语是因为传统的应试教育,陈旧的教育模式和英语的学习方法,学生对英语口语缺乏训练和自信。可以通过培养学生的学习兴趣,理论和实战相结合,把英语引入生活来提高学生的英语口语学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明		23	8	2.0	2.0