“老调”还需“新弹”--谈谈语文教学的继承与拓展

• 作者: 冯路
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 继承与革新 语文教学 古典元素 现代元素
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

语文教学中，改革创新与继承传统，二者并不矛盾。根据新课标的精神和现行教材的实际，教师可以结合古典诗文、中外名著对教学内容进行开拓延展，增加学生的阅读量，以提高学生的文化素质。同时，还可以结合网络资源和多媒体资源，融入语文教学的现代化元素，并结合生活实际，让学生在家庭、社会生活中学习语文，让语文教学“活”起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯路		3	0	0.0	0.0