高校情商教育的意义及途径分析

• 作者: 刘伟 孙林
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情商 高等教育 途径
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 3-4
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.04.002

摘要

阐述了高等教育中情商教育的重要性和可行性,分析了我国高校情商教育的现状,并提出了情商教育的途径,对于提高高校情商教育以及高等教育质量具有一定意义.